“白巧，我虽然不教你们班，但我听二班的老师说过，你是个很老实的学生。”
“路过你们班级时，我也看见过你。
你坐最后一排，夹在垃圾桶和后门之间，想看不见都难。”
“你上课很认真，课间也不出去。
就在座位上，安安静静看书。
你没逃过课，没打过架，也从不顶撞老师。”
刘老师似乎想捧起白巧的脸，手伸到一半，又移到她的肩头。
他安抚地拍了两下，说话依旧瓮声瓮气。
“你这样的学生，怎么忽然发这么大的脾气。
是不是我冤枉了你，你觉得很委屈，才会摔砸老师的东西？”
“对不起，是老师错了，你可不可以原谅老师？”
没有过于亲密的行为，没有不当的肢体接触。
刘老师半蹲在办公桌前，轻声安慰着小女孩。
满是肥肉的脸上，努力挤出温柔的笑容。
岑笙看了半晌。
他忽然明白，为什么白巧一直说，他像只可爱温暖的泰迪熊。
地上有玻璃碎片，椅子上有散落的花土。
刘老师怕扎到她，又不想弄脏她的校服，所以把她放到了办公桌上。
刘老师确实是个好人，刚才是他虚惊一场。
看来猥亵学生，藏在办公室里的人渣另有其人。
————
终于得到一丝关心，
原本还在小声抽泣的白巧，哇的一声哭了出来。
她满脸通红，哭得上气不接下气。
刘老师翻出两颗巧克力，塞进她手里。
又抽了张纸，擦拭她的泪水。
与此同时，岑笙视线右侧，再次弹出新的选择。
【你发疯，弄乱了老师的桌子。
刘老师不仅没有责骂你，还耐心地开导你。
】
【你既感动，又愧疚。
接下来，你决定：】
【A：在老师的安慰下，放肆地大哭一场（心情+3）】
【B：不能让老师失望，要做一个坚强的孩子。
擦干眼泪，弥补过错，收拾老师的桌子（体力-2，心情+1）】
【C：老师这么好，一定会帮助我！
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