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第29章（第2页）

明明看不懂，他却仿佛看到了整个宇宙。

姜晚回来时，正好看到了站在?她的课桌前，望着自己桌子上露出的一半机器设计图。

她走?上前，随手将东西放好。

傅忱被当事人撞到，忍着不自然离开。

他觉得，自己似乎从来看不懂面前的女生，姜晚身上似乎有一层神秘的面纱，是他不懂的领域。

这个想法?只?是一闪而过，很快被恼怒和厌恶覆盖，瞪了一眼?姜晚后坐会自己的位置。

就算这样又怎么样，期中考试结束她就要去操场喊废物了。

姜晚坐下?，前排的冯露转身，“他又发疯？”

“是，”

姜晚肯定回答。

冯露面露鄙夷，傅忱是她看过最恶劣的男生。

姜晚眼?神都没?给个，将图纸收入书包，改成拿平板出来看了。

里面全是王成之院士分享的教学经验，算是给姜晚续上了下?一阶段学习。

公?放自然是打扰别人的，姜晚戴了蓝牙耳机。

她因为身高已经在?最后排了，也不怕后排被影响。

不知道班主任说了什么，其他各科老师都对姜晚视而不见，尽管她似乎是在?开小差。

同?桌查出近视，已经被赵悦安排到前排了，所以姜晚身边没?有一个人。

姜晚在?学习，被姜晚折磨了大半个月的二中高三老师们也在?烦恼。

他们教的学生出师了，原本应该是高兴的事情?，可?是他们感觉到了不得劲。

就像007惯了，突然就回到了996，这多少有点受虐属性。

按道理来说他们应该互相道喜，然而第二天来到的时候全是黑眼?圈。

到了某种程度，教好学生带来的成就感，已经突破了疲累。

“我有点想她了。”

一个女老师说道。

王荣原点头，“是的，我也有点想她了。”

“再也找不到这么好的学生了，让我感觉到了满足感。”

李老师搭话。

三人对视一眼?，望向其他老师，大家深有同?感点头。

姜晚学习快，记忆力好，理解能力一级，这让他们无形拔高了对于学生的期待。

现在?他们的任务完成，剩下?都是怅然若失。

不过他们也知道，这就是一手交钱一手教知识的活儿，不需要太过于真情?实感。

但就是落差很大，总觉得应该还能教。

“你们聊些?什么呢？感觉像害了相思病一样，”

赵悦望着几人如出一辙的表情?，好奇问道。

第一个感叹的女老师和赵悦关系还不错，便简单说了这件事，感慨道：“这是我见过最聪明的学生。”

赵悦脸上立刻露出笑容，“我觉得，你们这个学生，没?有我班上的一个学生厉害。”

听到她的大话，几人都看向她。

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