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方老师这会儿又开口了:“你是找人?需不需要我替你喊他出来?”
方老师这话一出,十九班教室里的人,不约而同的看向某个方向,那便是林风誉所在的方向。
时舞轻轻咳嗽一声,觉得方老师人实在太好了:“那个……”
“什么?”
“方老师,我所在的班级是十二班。”
方老师点点头,这时候露出了两分疑惑,鼓励的看着她,希望她继续说下去。
时舞果然就说了:“虽然很多人都说,学习靠的是自己,但我觉得吧,和老师的教育也有关系。
我很想知道,像十九班这样的班级,上课的时候是什么样子,和我们那样的班级有什么区别……所以我能听一听您讲课吗?”
方老师微微一愣,似乎没有想到她会如此说。
“可以倒是可以,就是你在这里听课,不回教室的话……”
“没事。”
时舞立马跑到三楼,和言颜和柳飞飞嘱咐了两句,然后立即又跑到十九班去。
方老师再次看到时舞,眼里有一点点无奈,但在上课铃声响起后,还是走上台,对班上的学生说:“今天我们这堂课有点特别,嗯,多了一个旁听的学生,大家不要用异样的眼光看她,就和平时一样就好。”
于是时舞自己端着凳子,然后把凳子放到两排书桌中间的走道上,位置恰好是林风誉的身边。
方老师一看到时舞的动作,笑了笑:“也好,林风誉,你对旁听的时舞同学多多关照。”
班上的同学也觉得有趣,都不时的看向时舞和林风誉的方向,一直到方老师敲了敲黑板:“刚才说了,不要用异样的眼光看旁听的同学,你们这样,人家会难受,听课效率也会降低。”
十九班的学生都知道,方老师是个比较活泼的老师,从来都讲究劳逸结合,认定轻松的学习环境更有助于学习,所以十九班的画风和二十班的画风完全不同。
在方老师开始对上次考试的试卷开始讲评时,班上的学生注意力立即看向黑板,而时舞也不再成为一个另类,并且不再引人注目。
时舞对这样快速的调整有些诧异,这些天之骄子,偶尔虽然也会说笑和八卦,但他们很显然知道什么时候该做什么事,在老师开始评讲时,别的事再也不会吸引人注意力。
时舞歪过头看林风誉的卷子,上面的分数是满分150,她咂咂嘴,用一种敬佩的目光看着他,然后伸手,扯了扯卷子。
林风誉向她看过来,眼神带着询问。
“一起看。”
时舞露出个大大的笑脸。
她笑的时候,仿佛能够驱散一切阴霾,让人即使知道她性格恶劣甚至别有所图,也不忍心让这样的笑容消失。
林风誉不置可否,不过没有阻止她的动作。
方老师讲评的速度很快:“一到七题没有人出错,有同学需要我讲吗?”
没人举手,方老师继续:“第八题有两个同学出错,那两个同学私底下弄明白没有?”
“明白了。”
有两个声音开口。
“第九题五个同学出错。
你们呢,现在弄清楚没有?”
“清楚了。”
方老师于是立即开始讲第十题,这说明第十题错的人稍微多一点点。
正常情况下,只要超过十个学生出错,方老师就会认真的讲评这道题。
每讲完一道题,方老师就会转身问这些学生,有没有听懂,还有哪里没有懂的,可以马上提出来。
等到了后面的一些题,方老师讲的方式又不同了,一些题她也会讲,然后站到一边去,把一些学生喊到讲台上去,把他们自己的方法给写出来,不仅写,边写还会边说自己的想法,每一步代表的含义。
因此虽然方老师讲课讲得很少,可是效率惊人,大家的注意力也全都被勾了起来。
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