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第20章 25 空心教育（第2页）

或者说越来越多的孩子心中有了这个问题。

生无可恋呀，活着有什么意义？

他们找不到自身的存在感，认同感。

他们无法让自己找一个可以立身之地。

我们从他身上扩大出去。

孩子的性格心理是因为家长社会产生的。

现在所有的家庭的父母都是非常功利精致的功利主义者。

工作只是他们赚钱的工具。

孩子只是他们实现自己希望的工具。

所有的一切都是为了得到一个什么样的目的。

这里面缺少了爱，缺少了关怀，缺少了尊重。

而这是孩子最最需要的，但是家长自己都没有了。

再来看看这个社会。

多少人真正的愿意耐心的去分享自己内心的爱，自己的关怀，自己的尊重呢。

说句难听的话，很多人连尊重都不会。

尊重。

都不回。

那你还让他谈什么爱关怀呢？

那不是扯淡吗？

整个社会都是空心的。

整个家庭都是空心的。

所以孩子都是空心的。

所以大学的孩子，游戏游戏在游戏，恋爱恋爱再恋爱。

混日子成了大学的特色。

他们不是生活在象牙塔里。

他们是生活在缺失迷惘。

只是旅途中一帮迷路的人。

再说一个实际的现象。

现在有多少的人能够勇敢的去面对任何挑战和问题？90后有多少？为什么会沉迷游戏用游戏解决排压？

难道我们的人生除了游戏之外就没有了吗？除了游戏之外，就真正的只有功利色彩的嘛？

当然了，我们不能以偏概全，好好的人还是很多的，这是我们开所看到的，这种空心的孩子越来越多，这个趋势如果继续发展下去，那我们再来晚就又能做什么呢。

孩子自己都空心了，要让他长大之后再弥补自己内心的缺失吗？不可能了。

伤害还会落到下一代。

下一代永远是伤害的承受者。

请给予孩子尊重，爱，关怀，温暖。

不要让我们的教育毁掉下一代。

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