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第1章 酸葡萄（第2页）

魏富仁曾经为孩子们聘请的私塾先生，当年也一同来到了羊村。

虽然一开始不太适应，但经过最初的磨合期后，这位先生就像找到了自己的归属地一样，安心留在了这里，全心全意地教导着几个孩子。

在先生的悉心指导下，孩子们的学习进步神速。

他们不仅掌握了丰富的知识，还培养出了良好的品德和素养。

这让盛夏非常欣慰，因为她一直希望孩子们能够成为有才华、有道德的人。

最开始只有铁柱铁栓跟着先生学习，后来在铁蛋三岁的时候也加入了进来。

随着时间的推移，铁球也逐渐长大到了需要启蒙的年纪，在盛夏的再三恳求下，先生总算松口愿意收下这位女学生。

就这样，铁球也进入了学堂，开始接受教育。

总的来说，每个孩子都得到了系统的教育。

他们在先生的教导下茁壮成长，不断进步。

而这一切，都离不开先生的辛勤付出和耐心教诲。

至于义学讲堂学习的赐福字，由于羊村距离刘家镇较远，又在主城耽误了很长一段时间，直到最近盛夏才把三百个赐福生字全部记录下来。

盛夏每天都会抽出时间来教导铁柱和铁栓这对兄弟学习赐福字。

尽管大家都说无论是平民还是役民，只要能够成为赐福师，其社会地位都会得到极大地提高，但盛夏内心却始终有一种违和感。

因此，她并没有让铁蛋和铁球学习赐福字。

幸运的是，这两个孩子非常懂事，并未对此产生任何不满或抱怨情绪。

或许对于大多数小孩子来说，他们并不喜欢学习，所以当得知自己不用学习时，反而会感到轻松自在，并认为这并非盛夏的偏心行为。

而甄美丽和她的弟弟们早在三年前就已经掌握了所有的赐福字，并成功通过考核进入青云学院，正式开始学习赐福术。

当初盛夏通过教授他们赐福字所赚取的报酬，除了用于改善几个孩子们的生活水平之外，其余部分则由甄美丽将其转换成了云城的一套房产！

那时，甄美丽表示，如果大家都能顺利通过考核并来到云城学习，那么总是需要在这里定居下来的。

既然如此，不如提前购买一套房子，以备将来之需。

这样一来，无论未来发生什么情况，他们都可以有一个安稳的居所，不必再为住房问题烦恼。

羊村的土地改造虽然不算完全成功，但盛夏通过自己的努力和智慧，成功地阻止了土地沙化的进程，并运用了当年在大学里学到的知识，找到了适合沙土种植的方法。

然而，尽管她做出了很多尝试和改进，最终种出的作物却有些不尽人意。

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