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第101章 提问是有效的沟通（第2页）

“天啊！

妈你怎么每天都会问同样的问题？你每次问，我都要回忆一遍今天都上了那些课，那些同学的答题，老师的问题。”

梦琳不耐烦地说道。

这是她第一次开始反问妈妈为什么总是问这些问题。

“对啊！

你以前不都老老实实回答的嘛！

今天怎么还有疑问了？我就是想让你回想一下，今天的重要内容，你也不一定要跟我说学习。”

金雨耐心地解释道。

她希望女儿能够明白自己的良苦用心，并且通过这种方式培养女儿的思考能力和表达能力。

梦琳听了妈妈的话后，陷入了沉思。

她意识到自己对这个问题感到厌烦并不是因为妈妈的提问本身，而是因为她没有真正去理解其中的意义。

于是，她决定换个角度来看待这件事情，并尝试主动分享一些有趣的经历给妈妈听。

“今天我们学校中午吃的鸡腿，真的超级搞笑！

本来每个人只有一个鸡腿可以吃，如果吃完了想吃别的，就只能加其他菜了。

但是有个同学，吃完了一个之后还想要再吃一个，于是就跑去跟食堂阿姨要。

结果那个阿姨不肯给他，说：“如果每个同学都像你这样，那后面的同学还能吃什么呢？每人只能吃一个啊。”

然后这个同学就很委屈地说：“我刚才吃得太快了，根本没尝出味道来，能不能再给我一个呀？”

哈哈哈，这让我突然想起了《西游记》里的情节，就是猪八戒和孙悟空他们偷吃镇元大仙的人参果的时候，猪八戒也是这么说的。

当时他一口把人参果吞下去，然后问孙悟空和沙僧有没有尝到味道。

看到这里的时候我就笑喷了，没想到今天居然又遇到了同样的情况，真是太好笑了！”

梦琳一边说着一边笑，还问妈妈好不好笑。

“还有其他的吗？”

金雨一边笑，一边问着。

她听着梦琳的笑声如同银铃般清脆，仿佛要将整个世界都染上欢乐的色彩。

“明天看有没有好笑的！

我在跟你说。”

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