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继续写儿子第一周生活。
儿子说,周五时候,他特意了宿舍,待了两个小时,干啥呢,就洗了个澡,把自己衣用洗衣机洗了。
听到挺高兴,因他自主动做。
家里洗澡问题,但洗衣机,所以所衣就要靠手洗,曾帮助儿子把开学前大衣都洗干净了。
告诉他,因宿舍洗衣机,所以以你需要对自己衣负责,再协助。
于他就想出了个办法,挺好,自己负责!
现在大部分家庭状况就,家里什设备都,什洗碗机,洗衣机,扫地机等等,所以孩子们太多机会去劳动,从而无法去和生活产生更多紧密联系。
所以,大环境如此优越,对孩子们成长好坏呢?
昨天晚上,儿子说“妈妈,今天到学校去了,明天早上再去,因宿舍里很多同学,很多同学都周一上午才学校。”
说,“好,那妈妈就陪你,明天再走。”
原计划昨天下午就离开广州到山里继续上课。
儿子说“妈妈,七点钟们一起去散步,否则你走了又机会了。”
呵呵,其实通常都在他上学时才离开,他家时也会家,机会差多。
但说明个孩子意识到妈妈自己事,妈妈陪着自己时间会变少了,也一个进步呢。
平时,他通常就在自己房间里,本都搭理,会儿会想着要和妈妈一起去散步,挺高兴。
于七点钟,们俩一起去散步,他带着他本子,因师要让他们做什创意东西,他要到外面搜集点东西。
他说“也知道xx师想,奇怪作业!”
们一边走,一边聊天。
儿子很尊重意见,“你想往哪里走?”
完全一副顺从样子,样状况很少见。
在外面转了几圈,到家里,儿子一边鼓捣着他作业,一边和聊着天。
就把中秋节,国庆节安排和他商量。
里一个部分,点困惑。
两个节,们一个去姥姥姥爷家,一个去爷爷家,因疫,所以很久见两边了,要去看他们。
而因两边家庭氛围同,儿子更愿意去姥姥姥爷家,爷爷家他愿意去。
其实儿子曾表示过他愿意去看爷爷。
但因前年他因学籍事去那里上过两周学,他姑及其他亲戚给了他相当多压力,他非常喜欢;学校师会打学生,他很受伤;再加上爷爷家亲戚中埋怨,指责氛围也比较多,一年,他爸爸带着他家,家亲戚围着爸爸和儿子指责爸爸和负责任,把孩子送到正规学校。
了些历史原因,所以孩子愿意,一听到要ah,说。
于就劝说他,和他讲了好一会儿。
说,主要们去看爷爷,看到姑打声招呼就行了,需要一直在一起。
儿子立刻说,和她打招呼。
知道办,过去也曾儿子表示过ah,但最都去了。
次又说,知道他自主能力增强了,他说,能架着他去,个能力,也想用强迫方法。
于,说那就尽量在ah少待几天呗。
儿子说话。
,问爸爸国庆节安排样,好买票。
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