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第30章（第3页）

白石找补回了自已的场子，“所以英文单词和中文汉字一样，也是能拆开学的。”

拆开学？

怎么拆？

把abandon拆成一个一个字母那么拆么？

“它可以根据词根词缀做拆分。”

白石这次倒是很快就想起了一个例子，“就拿‘girlfriend’这个单词来说，难道你听了不知道是什么意思么？”

“难道你不觉得稍加变形也就知道什么是‘boyfriend’了么？”

话是没错……

可这种单词在课本里几乎没什么地位，偶尔出现的那么一个两个大多也不是什么生词表上的重点。

“可是……”

“就知道你要可是。”

白石笑着又开始举例，“像是‘instinct’，这个词是咱们课本里你见过的吧，‘in’表示内部，‘stinct’表示刺、刺激，组合在一起就是从内刺激，也就是激发本能。”

“这个单词的意思就是本能、本性。”

“这就是词根词缀。”

谭乐愣了神。

他眨巴了几下眼睛许久才提出了自已的疑问，“如果……不对，可是和这个单词有关的……”

“你先记住‘stinct’，然后我要给你拓展了哦~”

小孩儿兴奋的眼睛都跟着变亮了。

“distinct，清楚的，明白的，dis表示分开，用刺把东西分开，就是清楚、清晰。”

“distinctive，与众不同的，有区别的。”

……

他举了许多的例子，甚至到最后连拉丁语来源都与谭乐说的明明白白。

“我们认识多少天了？”

谭乐忽地打断他问道。

“从开学那天算的话……”

“不是不是，从你被罚站到我旁边那天算。”

谭乐没等他回答自已按着手指倒是先算了起来。

“三十一天……”

谭乐连喘气都变得不均匀起来，“我们认识才三十一天……”

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