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第四十一章 分（第2页）

“怎么啦？怎么啦？”

“田老师，你也不是外人，实话给你说吧，酷酷的大脑估计有点儿问题，说白了就是有点儿傻，总是跟不上趟，我们正琢磨给她换个差点儿的班，兴许会好一些。”

“不会吧？酷酷妈妈，我觉得酷酷没有你们想像的那么傻。

知道吗？你没有见过，我的女儿豆豆可比酷酷傻多了，她是大家公认的傻子，说出来，我都有些不好意思。

你看她现在学习比以前大有进步，昨天还告诉我说：妈妈，老师说我作文写得好，叫我在班上念。”

“真的？”

犟茹激动地抓住田老师的手，就像是抓住一根救命草似的，“快告诉我，你是怎么教的？你是怎么教的？”

她迫不待及地问道。

“很简单，认可孩子，鼓励孩子，欣赏孩子！

许多优秀的孩子都是鼓励，欣赏出来的。”

犟茹似信非信地看着田老师，显得有些茫然。

“相信我，各方面认可自己的孩子，处处欣赏自己的孩子，多给孩子一些儿必要的鼓励。

我建议你们暂时不要给孩子换班，这样做有时候会无意中伤了孩子的自尊心。

我们的孩子都有相同之处，表面看上去有点儿傻，其实说不定她们在另一方面很优秀，我们就要善于现她们的优秀一面，不遣余力地挥她们的擅长，一旦她们有了一点儿成就，自信心会大增，继而就会带动全面展。”

“怎么做？”

“我就介绍一下我怎样做的吧，每当孩子有一丁丁儿进步的小苗苗，我就会夸张地表扬她。

比喻，今天我看了她的两篇字，总能找出一个字写得稍微好一点的，我就会夸张地惊叫起来：哎呀！

亲爱的，你这个字写得太棒了！

妈妈都写不出这么漂亮的字。

记住：认可，认可，再认可！

鼓励，鼓励，再鼓励！

欣赏，欣赏，再欣赏！

就这么一直走下去，我相信，你的酷酷一定比我的女儿更优秀。”

“谢谢！

真是太谢谢了！”

“记住，孩子无论在什么地方，有一丁丁进步，就要及时地抓住，不要觉得不好意思，要大胆、夸张地表扬，然后再随意点出她的一点儿缺点，我相信，你一定会有意想不到的成功。

好啦，酷酷妈妈，我还有点儿事，这是我的电话，有什么事，你就打电话，别不好意思，谁叫咱们的孩子都有这样共同的一点呢。”

望着田老师的背影，犟茹暗暗下定决心。

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