李文才和刘彭年吓得大气也不敢出,连忙低头继续做题。
在秦羽的“藤条攻势”
下,三人只得硬着头皮刷题,不敢有丝毫懈怠。
秦羽时不时地走到三人身后,查看他们的答题情况。
偶尔还会指出一些错误,并加以“讲解”
。
秦羽的魔鬼训练持续了数日。
李文才三人如同身处炼狱,每日在题海和藤条的双重压力下苦苦挣扎。
这个平日里油嘴滑舌的家伙,为了躲避秦羽的藤条。
绞尽脑汁地研究各种奇葩的解题思路,试图用歪理邪说蒙混过关。
“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?’依我看,这‘说’字,指的便是睡觉的‘睡’。
圣人教诲我们,学习之后要及时睡觉,才能更好地巩固知识。”
李文才指着试卷,一本正经地胡说八道。
秦羽斜睨着他,嘴角勾起一抹冷笑:
“哦?是吗?那你说说,这‘不亦乐乎’又作何解释?”
“乐乎?自然是快乐得睡着了流口水的意思!”
李文才眼珠一转,信口胡诌。
“啪!”
藤条毫不留情地落在李文才的屁股上,疼得他龇牙咧嘴。
“歪理邪说!
给我重写!”
屡次尝试蒙混过关失败后,李文才开始在试卷上写打油诗。
试图用这种方式表达对秦羽的“敬仰”
之情:
“侯爷英明,才高八斗,
学生愚钝,实在难透。
每日刷题,头昏脑涨,
只求侯爷,手下留情。”
秦羽看完这“诗”
,脸色铁青,一把将试卷撕得粉碎:
“好你个李文才,竟敢戏弄本侯!
罚抄试卷一百遍!”
与李文才的滑稽应对不同,刘彭年则是一副勤奋刻苦的模样,学习态度认真。
一丝不苟。
然而,他常常被秦羽天马行空的思路带偏,陷入自我怀疑。
“这道题,问的是‘如何治理国家’,你写这么多繁文缛节有何用?依我看,只需一条——严刑峻法!
谁敢犯法,直接砍头!
如此一来,天下太平,岂不妙哉?”
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