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第69章 以画绘美（第3页）

你看，你画的这个苹果形状已经有了，只是比例有点不对。

我们再观察观察，重新画一个。”

在戴浩文的耐心指导下，孩子们渐渐掌握了一些技巧，画得也越来越像样了。

“孩子们，今天我们先在学堂里练习，明天老师带你们出去，用我们自己做的木炭铅笔，把外面的美景画下来。”

戴浩文说道。

“好耶！”

孩子们欢呼起来。

第二天，戴浩文带着孩子们来到了一片美丽的树林。

“孩子们，看看这周围的树木、花草、小鸟，它们都是美的存在。

现在，用你们手中的木炭铅笔，把你们眼中的美画下来吧。”

戴浩文说道。

孩子们散开，各自寻找着自己想要画的对象。

一个小男孩坐在一棵大树下，认真地画着树上的一只小鸟。

戴浩文走过去，轻声问道：“画得怎么样了？”

小男孩抬起头，有些不好意思地说：“先生，我总是画不好小鸟的翅膀。”

戴浩文蹲下来，指着小鸟说道：“你看，小鸟的翅膀是有弧度的，而且羽毛的排列也有规律。

我们先用轻一点的线条勾勒出大致的形状，然后再一点点地加重，表现出羽毛的层次感。”

小男孩按照戴浩文的指导，重新画了起来，不一会儿，一只栩栩如生的小鸟就出现在了纸上。

“太棒了！

你看，只要用心观察，就能画好。”

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