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第11章 新的希望（第2页）

哥哥收到信后，十分惊讶，他没想到弟弟在家也能学这么多知识。

村里的其他孩子看到阿宝有了黑板，也纷纷效仿，各家各户都做起了黑板和粉笔。

孩子们聚在一起，互相学习，互相比赛谁认识的字多。

“我今天学会了‘猪’和‘羊’两个字。”

一个小女孩得意地说。

“我会写‘田’和‘土’啦！”

另一个小男孩不甘示弱。

农忙时节，大人们在田里劳作，孩子们就在田边的树荫下，用小石板和树枝练习写字。

“这个‘麦’字，我总是记不住。”

一个孩子皱着眉头。

阿宝跑过去：“我教你，你看，上面就像麦穗，下面像麦秆。”

村里的老人们看到孩子们如此好学，都不禁感叹：“这简体字可真是个好东西，让咱这些娃都有了文化。”

随着时间的推移，简体字的好处越发明显。

村里要商量修建灌溉水渠的事，以前大家因为不识字，很多想法表达不清楚，总是闹矛盾。

现在，有几个读过书的年轻人用简体字把大家的意见和建议都写下来，一目了然，事情很快就商量好了。

“这简体字就是好用，省了不少麻烦。”

村长笑着说道。

阿宝家的日子也因为简体字有了变化。

父亲在集市上卖自家的蔬菜，阿宝用简体字写了个招牌“新鲜蔬菜”

，吸引了不少顾客。

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