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第83章（第1页）

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祝砚安还像早晨被她领去教室那样，打量着她的背影。

宋知韫说有点远，他信了，于是一直低头走路的他没注意到了地方，直直的撞上了宋知韫的背。

好在宋知韫没有计较。

把祝砚安带到地方，她还贴心的问他，“你一个人可以吗？需不需要我帮你什么？”

祝砚安礼貌的回绝，不愿意再多麻烦别人，而且他今天戴好了助听器，完全可以处理过来。

宋知韫没再坚持，只是提醒他天冷早点回家。

多少年后，祝砚安回想起，好像在深寒暮色下的这一刻，他对宋知韫的感情就不同了。

那样不带偏见的善意，是祝砚安十几年来体会过最纯粹的情感，他那个时候不知道自己的感情叫什么，但他很喜欢这个女孩的关心，尽管能得到这样关心的机会并不多。

宋知韫送完祝砚安，顺路出校门上了宋家的车，回头望，没看见祝砚安的身影，大约是事情还没办好。

她向来是个乐于助人的好孩子，以往也多照顾同学，帮忙一些小事。

可她还是想，她心里是不是对祝砚安有点过于关心了，除开之路这样的举手之劳，宋知韫好像更担心他会不会因为身份而得到更多恶意。

但这些关心是来源于多年积累的教养，还是别的什么情感，她自己也说不清。

也许，是因为祝砚安是半个盛家人吧，她开始为自己的行为强行找了个借口。

半年来，宋知韫对祝砚安又诸多照拂，藏于各种不知名的细节，不仅学业上有更多关注，连班里那些流言，也间接的因为宋知韫而消停不少。

她把开学时老师说的多加关照贯彻的很好。

祝砚安也能感受到，感受到宋知韫对他的这份不同，他是欢欣的，却又是贪婪的。

在学期结束的最后，祝砚安也好奇宋知韫这些不同是出于何处，曾旁敲侧击的问她为什么。

宋知韫的回答很官方，是老师的嘱托，就当她发善心关爱弱势群体吧，祝砚安看起来太不幸，她认为自己的这些关心里大多还是怜悯。

至于还有说不清道不明的情愫，宋知韫自己也不知道，就不便宣之于口了。

高二要再次分班了，宋知韫读理科，祝砚安读文科，这是在暑假前就确定好了的事。

分班意愿传至班里每个人签字，祝砚安一眼就注意到了那个名字，其实不用想也知道，以宋知韫的成绩，当然会去理科班，但真看到签名那一刻，他还是感觉胸口卡住一口气。

整个暑假，祝砚安的情绪都不太高，好像宋知韫说了那句“只是关爱弱势群体”

后，或者是看到分班表的结果后，他就再也没高兴起来过。

原来宋知韫对他的感情只是这样，他该庆幸还是难过，他有这样不幸的出身，因而能得到宋知韫这些垂怜。

他搬出盛家后，再少能见到宋知韫，偶尔听到一点关于她的消息，还是照顾他的佣人无意提起，说她跟宋晟来盛家拜访过几次。

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