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分卷阅读6（第1页）

同，甚至和他之前辅导我功课时也不一样。

他不过是在下班时间在办公室拉了个小提琴曲，而我刚好撞上，看到了他不属于学校的一面。

“你拉琴真好听！”

我的声音听上去很遥远，不知道是不是因为忽然有些头晕。

廖教师笑了，终于把眼神从我身上扯开，低头看着地板。

嗯……我让他难为情了吗？

“我本来是要教音乐的……刚进来这所学校，学校组建古典交响乐团，我应聘当指挥，接替原来临时上阵的音乐老师。

然而他在最后一刻决定继续做下去，那是五年前的事，而我还在等呢。”

廖教授摇摇头，苦笑道：“但他们把这份工作作为安慰送给我，倒也不算太糟，我也已经习惯。”

“哦……对不起。

我无法想象。”

我说着，把手机塞进包里，放下心来。

既然廖教授愿意和我聊拉琴，那应该表示他并不介意我的偷窥。

我确实无法想象，音乐和数学这两门功能容易互换。

更重要的是，这所大学赫赫有名，在全国可不是二三流的水平，能在理学院当基础课的教授，哪里可能像他说得那么轻松。

不过廖教授只是耸耸肩，显然不愿意多聊这个话题。

他转过身，将小提琴小心放到琴盒里，再放进柜子里。

他走回到办公桌前，看到我仍然站在原地一动不动，似乎很惊讶……我比他更惊讶。

我知道这是我该说谢谢再见的时候，但不知为何，我没有。

他还是很让人害怕，但廖教授刚刚告诉我一些其他同学不知道的事儿，我想留下来，听他继续说话，认识他、和他交谈。

“你是个好学生，喜欢学习，不是吗？”

廖教授说着坐回到位置上，眼睛仔细搜索我的神色。

“是的，非常喜欢。”

不光因为他是老师，我是学生。

在这个问题上，我并不是在讨好，至少不仅仅是讨好。

廖教授一脸沉思，露出笑容，“这很难得，可我不得不承认，也很让人意外，不是么？”

我迟疑了下，这次选择坐到他办公桌对面的椅子上，“什么意思？”

“十之八九的人，认真学习的劲儿会坚持到高考后结束，有那么一二成会撑到大学毕业，而你……如此漂亮迷人，却选择念研。”

虽然他在夸奖我的容貌，但我不喜欢隐含的意思，声音忍不住提高，“我的的确确是通过自己努力达到的这一步！”

廖教授听出我的不满，却笑意更浓，“你觉得被冒犯了？因为我夸奖你与生俱来的美丽，而不是与生俱来的聪明。”

“我不聪明，只是和那些比我更聪明的人相比，更刻苦努力！”

我立刻抓住廖教授话里的毛病，事实上，我之所以在他的办公室，就是不聪明但努力的结果。

“你不需要这么做。”

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