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第4章（第2页）

贺禹拿着篮球，看着一个个都大喘着气，无奈道，“你们这身体素质不行。”

“休息好了……”

下面稀稀拉拉响起回应声。

“好，那么现在，大家分开站，对，分开一点。”

贺禹自己也朝后面站了一点，继续指挥着，“再分开一点，一会方便运动。”

见学生之间距离已经有两臂宽，贺禹示意他们停下了，“大家现在手中都抱有篮球，如果基本功你们都会，那么我相信我们接下来的课程一定会轻松而有趣。

现在大家先原地运球，第一个是低手控球，我看看你们的水平。”

话音刚落，操场上就传来不停地篮球撞击地面的声音。

蒋煜泽躲在人群中间，周围的男生都开始不停用手向下压球，连简墨也特别不熟练地拍打起来。

抬头看向贺禹，他正围着队伍走来走去，观察每个人的动作。

没办法，只有硬着头皮还是拍球，天知道，蒋煜泽碰篮球的次数屈指可数。

当年上高中的时候，因为在文科班，男生很少，学校组织篮球赛，全班男生都拼着上了，蒋煜泽也被拉去凑人数。

比赛场上，别人都争着去抢篮球，只有蒋煜泽跑在最外围，见球朝自己这边飞过来，马上扭头就跑远了。

所以对于运球，他真的不会！

为什么老师你第一节课不讲讲篮球的发展史啊！

！

！

蒋煜泽心里犯嘀咕，手下也不敢停，反正就不停的拍打篮球，不让球跑掉就行了，还沉迷于自己的脑内回想中时，一个黑影站在他面前，只听他低声说：“同学，你在拍皮球吗？”

不知旁边谁先发出一声“噗嗤”

，不到五秒钟，周围人都哄笑起来。

篮球从蒋煜泽手下滚走，蒋煜泽呆呆看着面前的身影，是贺禹，不知道什么时候站在他面前了。

反应过来之后，蒋煜泽脸上立马充血一样，傻傻站在那里一时不知所措。

贺禹把球捡起来还给他，转身走到队伍前面，拿着一个球做示范。

“大部分人做的不错，但我还是要说一下，运球，不是单纯的拍球，而是用手向下压，要去感受篮球，在篮球还没有反弹到最高点时，就要用手朝下压，不能让球高于腰部。”

贺禹又示范了一遍，“你们继续练习。”

简墨悄悄挪到蒋煜泽旁边，一边拍球一遍问：“你怎么被老师注意到了？”

蒋煜泽想死的心都有了，看着简墨的拍球动作表情无比苦逼，“明明你的动作比我好不了多少，为什么老师非到我面前说我在拍皮球！

！

！”

“那是因为你的动作太夸张了，佝着腰一下一下拍着篮球，相比较来，我的动作就要正常多了。”

简墨毫无同情心，甚至还趁老师不注意将胳膊搭在蒋煜泽的肩膀上，“多亏了旁边有你，要不然老师那句话就是对着我说了。”

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