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第14章（第1页）

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同英语组的实习生流泪：汝人否？教研手册有何好卷？

这一星期是徐谨宁过得最规律的一星期，他教室操场食堂宿舍四点一线。

没有方凛带头，他的那些跟班也懒得费尽心思给徐谨宁下绊子，宿舍氛围于是和谐了起来。

徐谨宁晚上睡觉不用再假装怕平安符被他们抢走，但他握着平安符睡成了习惯。

他把剩一半的平安符缠在右小指上，双手交叠放在肚子上，思考了很多很多。

首先，他要重新认识这个世界，就要接近叶近秋，从他那里获得剧情提示。

叶近秋和系统的聊天虽然大部分没有营养，但提取提取也有可用的信息。

比如他装双重人格这件事，太可恶了。

其次，叶近秋有两大任务，这变相提供了方法论指导。

他要“避免徐谨宁成为反派”

，徐谨宁可以配合他不长歪；他要“攻略徐谨宁”

，徐谨宁已经说服自己去配合他，不过还需要经过一个实验。

叶近秋和系统提到过“爱意值”

，不知道可不可以标准化。

再次，叶近秋做这些任务显然有一个终极目的。

他需要积分和爱意值干什么？

徐谨宁越想越睡不着。

他感觉自己变成一个饼状图，从前可以分成百分之七十的感性和百分之三十的理性，现在感性和理性对半平分。

他发誓，绝对不能让方凛霸王硬上弓这种事发生。

还有，方孔哥对他觊觎良久这件事情必须搞清楚，然后把苗头扼杀。

方孔哥……

徐谨宁想到他，很纠结。

徐谨宁最初是真的被徐父用提的方式带到方孔面前的。

他被掐住命运的衣领，插秧一样被栽到方孔前面。

徐父一脸谄媚，说：这是我儿子，谨宁，徐谨宁。

说完拍了一下徐谨宁的头，示意他按他教的说。

徐谨宁不愿意，他又不是谁的狗，干嘛去讨好别人？他也是人好不好？

方孔伸手想和徐谨宁握手，徐谨宁理都不理。

徐父跳脚他也不理，倔的很，最后他被徐父揪着耳朵带回家打了一顿。

这顿打徐谨宁其实认了，因为方孔没有不礼貌，可他在很多人面前落了方孔的面子。

方孔那个时候也才是大学生，假期都来老城区，挨家挨户劝说。

他被老人拿拐杖打出来过，徐谨宁路过，帮他捡被老人扔出来的慰问品。

方孔蹲下来和他说谢谢，徐谨宁看到他的眼睛是蓝色的。

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