林玉把问题说到“过桥资金”
上原因,赵教授上节课时候讲了定义部分,但讲完就下课了,周泽如果问问题话,问个知识点比较合理。
但……“过桥资金”
目和特点本都得及讲。
虽然常开小差但也在听课周泽:,他记得目和特点都讲,林哥知道,何况得让背出……
完蛋了,仅自己阵亡,连累了仗义出手林哥……他悔,他太悔了呜呜呜。
得说,下教室里更加鸦雀无声了。
愧以严苛著称赵教授,说给个机会,可他连讲都讲过知识点,又答呢?
段彦白悄悄往翻课本,翻遍了目录,压!
办法,他只能把课本上关知识页码抬一抬试试能能给林玉看到,刚动了动就被章子行按了手。
他看向章子行,章子行冲他轻轻地摇了摇头。
赵教授看起好像压注意,可一圈学生一举一动他可都收在了一种短期资金融通,期限以六个月限,一种与长期资金相对接资金。”
林玉疾徐声音响起,&xeoo仿佛掷地声。
“提供过桥资金目通过过桥资金融通,达到与长期资金对接条件,然以长期资金替代过桥资金。
过桥只一种暂时状态。”
他稍顿了一下,继续开口道:
“过桥资金特点四点,第一点,期限短,通常过六个月;第点,金量高,对于资金运作而言,对使用方相当重要,起支撑和撬动作用;第三点,资金报高,因其重要,给予资金提供者报相当高;第四点,风险较容易控制,由于过桥资金长期占用资金,只一种临时需要,往往续资金替代,因此风险较易控制。”
清润嗓音停止了。
教室内一片寂静。
段彦白和章子行目瞪口呆仰望林玉:太太太牛了林哥!
其他:就学霸世界吗天呐!
!
周泽站在林玉旁边,他本身比林玉矮一些,此时正脸惊喜交加、混合着感动,嘴张成了一个大大o型,那双瞪圆星星望着他。
周泽:、靠,他,他太教授欣慰微微点了点头,愧他最喜欢学生。
看看,他喜欢林玉绝对道理,看知识掌握度,仅把他讲过记了,连课本上都会,而且总结一点错误!
机会他给了,但个机会可好抓,可林玉牢牢稳稳地抓了。
赵教授面上严肃,实则骄傲行,他刚想开口赞扬他,未出口话就卡在了嗓子里——因他现了他其他学生表冒星星,看向林玉神里都要冒激光了。
旁边那个周泽,那神,简直就和看到了唐僧似。
赵教授:……?
咋地,想把他爱徒吃了吗?
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