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第2章（第1页）

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“悲观主义是情绪的产物，乐观主义是意志的产物。”

－－法国的哲学家阿兰。

二

柳笛永远忘不了第一次见到章玉老师的情景。

那时，她刚以全市总分第一名的成绩，考入这所历史悠久的重点高中。

可是，喜悦是别人的，她自己并没感到多大的兴奋。

她很快就厌烦了那些向她祝贺的形形色色的人物，他们众口一词地称她为“天才”

。

而她，讨厌被称作“天才”

。

她记得，四岁的时候，当她被抱到椅子上，站在一个老学究面前，奶声奶气地背诵着“春江潮水连海平，海上明月共潮生”

的时候，她看到了老学究眼中闪动的泪光。

那时，她开始被人们称为“天才”

。

五岁，她的第一首小诗发表在杂志上，杂志社的编辑亲自跑来祝贺，她看到了编辑叔叔那满头大汗，那时，她知道了自己是“天才”

。

后来，当她在九岁夺得全国征文大奖赛一等奖的时候，当她在十二岁发表了第一篇小说的时候，当她的文章频频出现在各种杂志、报纸上的时候，她无一例外地被冠以“天才”

的称号。

可是，听得多了，她反而不以为然了，甚至开始怀疑起自己究竟是不是“天才”

。

望着镜子里那一天比一天漂亮的面孔，她突然觉得自己“天才”

的称谓是*这张回头率百分之百的脸蛋挣来的。

不是吗？漂亮的女孩只要有一点点才气，就会很容易受到别人的青睐。

这在全世界，都是一条不成文的“法则”

。

每每想到这里，柳笛就会觉得好没意思。

她看够了别人称她为“天才”

时的笑脸，那种笑有些热情过度了，总觉得有某种不自然的成分在里面，柳笛干脆就称之为“虚伪”

。

她认为，只有老学究眼里的泪光和编辑叔叔的满头大汗才是真实的，才能成为“天才”

的最好注解。

可那是小时候的事了，现在，十六岁的她，还敢称自己为“天才”

吗？因此，柳笛最讨厌的两个字就是“天才”

。

退一步讲，即使自己是天才，又能怎么样呢？她依然没有选择生活的权利。

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