少一些奇形怪状的代号，对他这个人表示最基本的尊重。
“噫，”
陶妍妍撇嘴，但还是说：“知道了。”
施妤说：“嗯。”
陶妍妍调笑着说：“我是说，我知道你非常喜欢他了！”
今早出门时，施妤明显地感觉到了林奢译的心情低沉。
虽然他没说什么，微微发颤的眼睫，说话时隐隐回避的视线，都在表露他的不安。
他下意识地不愿意和她对视，但在他以为她移开了目光的时候，又会执拗地看过来，寸寸地把眼前人的一举一动记在心里。
林奢译说了句“再见”
。
伸出来的手几番犹疑不定，最后只轻轻握了下施妤的手指。
他拿捏不定事情的走向，设想过最糟糕的结局之后，他甚至不敢拥抱施妤一下。
施妤惦记着林奢译的异常，连给他发了几条消息。
林奢译回复了一条语焉不详的语音：“等、哎，等等！”
隔了好大会儿，他才说：今天魏老师请假了。
我一个人在看顾孩子，有点忙不过来。
其实不算是忙不过来。
小林老师有点难以启齿。
在新的学年，向日葵班的小朋友们也顺利从中班升做了大班学生。
他们要学一套新的广播体操，一整个上午，林老师都在户外带着孩子们蹦蹦跳跳。
班主任魏佳请假了。
于是林奢译只能咬咬牙，坚持顶上——顶上教孩子们做操的艰巨任务。
伸左手，跳，伸右手，迈右脚，广播体操不算难，孩子们也学的很用心，问题就是太过于用心了，把林老师肢体不协调、同手同脚的坏毛病也全学会了。
更有甚者，青出于蓝，短手短脚地站不稳，被寒风一吹，连累得周围几个孩子都倒成了一团。
院长处理完手头的工作，赶来支援的时候，为时已晚。
向日葵班的小朋友们迈着顺拐的步伐，左手左脚，右手右脚，虽然别扭，但坚持做得整整齐齐，骄傲，口号喊得无比响亮。
林奢译极难为情，一张白皙的脸涨得通红，耳朵跟也烧红了。
他无措地喊了句“院长”
，换来的却是院长忍俊不禁的大笑声。
不止院长笑，小操场外围观的家长们也笑的前仰后合。
再过几天幼儿园就要开始进行新小班的招生活动了。
新家长们提前来感受一下幼儿园的氛围，和师资力量水平。
这样可不行啊喂！
他们一边讨论说这个男老师教得差劲，不过再细瞧瞧，他说话温声细语地，认真又负责，视线始终没有离开过孩子哪怕一分一毫。
孩子们显然也很信任和喜欢他们的老师，没有作怪的调皮捣蛋，有的是稚嫩的模仿，学习，以及……一起努力终于达成顺拐的心酸。
熬到了自由活动时间。
林奢译长舒一口气，护小鸡崽儿一样，先把孩子们带回了教室里喝水。
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