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学子见状，心痛如绞，频劝其息，多饮水以养身。
柳师虽笑而应之，背后艰辛与执着，唯有自知。”
有诗为证：
柳师胜玉苦奔忙，夜授经纶汗满裳。
学子心疼频劝饮，师言笑纳背后伤。
生涯虽苦情犹在，教化之心永不荒。
愿得桃李满天下，不辞辛劳谱华章。
“谢诸生关怀”
“师早休息，晚安”
“诸生勿深夜习箫，班长之精神可嘉，然习箫之时宜择时”
“善。
平日练习不足，故今日加倍努力”
“班长，烦请加吾QQ好友，余出差归，群文件皆失，请再发一遍，谢”
“今日直播点评作业，获益良多，谢师”
“谢师”
几若新课近似新授之课，犹如初遇。
“预习部分稍难，当努力攻克”
预习之处颇为难解，须奋力以破之。
“余亦有一长，即勇气可嘉”
吾亦有所长，乃勇气之可赞也。
“进步甚大”
进益之速，颇为显著。
“来迟矣”
至之已晚矣。
“交作业之意义在于及时纠错，余已深悟；否则只觉不妥，不知如何改善。
故作业须交”
，道是：作业之缴，旨在即时纠谬，吾已深谙此理；不然，但觉不妥，而无策以进。
是故，作业必交也。
诗云：一曲箫声绕九天，二泉映月意绵绵。
三山五岳皆传颂，四海知音共此弦。
五音六律皆和谐，七弦八音情意牵。
九霄云外箫声远，十方世界共婵娟。
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