在经历了两三天的休养后,孩子们今天排排坐在沙发上,一人拿着一本小本子和一支笔,正襟危坐的。
其实原因很简单,今天,田秋要来给她们补课,为了她们日后进入学校学习。
田秋把这个想法告诉孩子们的时候,可以感觉的到她们对于这件事是多么的高兴,所以今天正式开始上课时,每个人都是表情严肃,看起来不是一般的认真,当然这种情况也能理解,毕竟对于她们来说,读书基本是想都不敢想的事,所以现在真的能接触到的时候,自然都打起了十二分精神。
过了一会儿,田秋拖来了一个白色写字板,还戴着一副平光眼镜,看起来像个老学究一样。
田秋把写字板拖到孩子们面前,然后推了推眼睛,语气轻巧的说着:“孩子们,今天我们正式来上课,上课的时候你们都要叫我田老师,都记住了吗?”
、
“记住了!”
孩子们异口同声的回答。
“好,那事不宜迟我们来上课吧。”
田秋拿起签字笔,开始在黑板上写下今天的教授内容。
良因为没什么事,就坐在餐桌旁,想看看田秋的教书水平是怎么样,当然最主要是想看看穗学的怎么样,于是在一旁默默的看着。
安娜和比安卡正在厨房收拾,听到田秋刚刚那番发言,比安卡笑了笑:“安娜姐,主人真是可爱呢,上个家教课还要这么正式。”
而安娜则默默的翻了个白眼,“对啊,教个小学课程整的跟大学授课一样,也不知道她在装什么。”
当然,这些细微的讨论田秋自然没听到,她在写字板上一番泼墨,就把拼音给写了出来,然后向孩子们展示:“这个就是我们今天要学的第一个,也是最基础的内容,拼音。”
随后田秋把所有拼音都念了一遍,也让孩子们跟着读了一遍。
然后田秋询问她们:“怎么样?都记住了吗?”
孩子们面面相觑,然后琼华举手作为代表发言:“秋……哦田老师,这个拼音看起来好像我们之前见过的洋文啊,这真的是我们要学的基础吗?”
“我就猜到你们会这么问,很好,上课嘛,就是来解答你的问题。
不过华同学的这个问题不用什么复杂的回答,只要一个示范就行了。”
说完田秋大笔一挥,在写字板上写下了琼华的名字,接着问她:“华同学,你觉得,你的名字为什么念做琼华。”
这个问题一下把琼华问懵了,她转了两下脑子,好像自己确实没想过自己名字的这两个字为什么叫琼华。
思考半天后,她只能投降:“不好意思田老师,我确实不知道,还是你来告诉我吧。”
“就等你这句话。”
田秋继续动手写着,在“琼华”
的上方写下了它的拼音,然后继续面对满穗:“你们来看,是这些拼音,让你知道它是这么念的。
你们看,q是声母,i是韵母,ong是后鼻韵母,三个组合起来就是q-i-ong琼;h也是声母,u和a是韵母,组合起来就是h-u-a华,琼华是这么念的,你们这下明白了吧?”
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