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第42章 神奇电视剧（第1页）

看电视，什么电视？

他们看着幕，只见主播那里窗外也是黑的，但是她那里依旧亮如白昼。

跟着光源，他们看看到她桌上有一个奇形怪状的的东西，像是长条的铁，偏偏发出白光，把这里照的亮如白昼。

神奇！

宝贝！

想要！

看看自己这里漆黑的夜空，在看看上主播那亮堂的桌面——

工作狂们：要是有了这个生光的宝贝，这能每晚上处理多少工作。

喜好奢侈的：这是什么宝贝，我真的很想要！

单纯觉得神奇的：不愧是主播，家里好东西就是多、

他们看见主播有开了那个电脑，然后在输入几个文字，不停点啊点，找了个视频全屏放着，然后自己又拿出一张卷子，拿起笔。

读过书的人们：真是好学啊，主播。

大家几乎第一反应都是去看主播手里的卷子，期待还能有什么新的知识。

[阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。

管仲带兵阻击白，用箭射中他的衣带钩，白装死逃脱。

后来白即位为君，史称齐桓公。

鲍叔对桓公，要想成就霸王之业，非管仲不可。

于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。

后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡下，为“春秋五霸”

之首。

孔子：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”

司马迁：“下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。

齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

]

汉武朝的才10岁的司马迁猛地抬头：啊，那个司马迁，他是我吗？

大秦人和六国贵族：啊，这不齐桓公吗？

有了科举的后面朝代：这是……写策论？

考过试的人瞬间秒懂‘要求’都是什么意思，再看上的主播都觉得不对劲了。

“主播……这是要考试？”

知道她不是神女，算是诸葛武侯的后人，历朝文人们能接受她来自后世，传授他们许多截然不同的知识，但是看到主播不止学习其他杂学知识，还疑似考试写这种他们能力内的东西，不少人都觉得受到了冒犯。

家里也会允许她们念书，但不是看女四书就是只能看些诗词歌赋，接触不到父兄才会念的书的那些女孩子们也瞪大眼睛。

文地理数学什么的离普通人还是太遥远了，但是这个题，读过点史书的人都很清楚，离他们太近了，也让他们反应比白更加错愕：主播怎么还要碰这个呢！

他们一个个都盯着主屏，直到副屏的声音把他们的心神拉走。

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