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第43章 倒计时100天（第2页）

她知道，这100天对于每一个高三学生来说，都是一场硬仗。

有的人充满信心，有的人忧心忡忡，但大家都在为了同一个目标而努力着。

回到家，白若雪打开书包，拿出书本，在笔记本上郑重地写下：“百日冲刺，破釜沉舟，为梦想而战！”

她告诉自己，无论前方有多少困难，都要勇往直前。

在这最后的100天里，校园里的每一个角落都充满了紧张与期待。

教室里的灯光常常亮到深夜，操场上少了往日的嬉戏打闹，取而代之的是拿着书本背诵的身影。

老师们更加耐心地答疑解惑，家长们也全力做好后勤保障。

白若雪和她的同学们，在这紧张的氛围中，怀揣着梦想，砥砺前行。

他们知道，100天后的高考，将是他们人生中的一次重要转折，而这100天的努力，将决定他们未来的。

高考倒计时100天的钟声在校园里敲响，白若雪的生活变得前所未有的忙碌。

清晨，当第一缕阳光还未完全洒进校园，白若雪已经坐在教室里，手中紧握着英语单词本，口中念念有词。

她的眼神专注而坚定，仿佛要将每一个单词都刻在脑海里。

课间休息，原本是同学们放松的时刻，但在这倒计时100天里，教室里充满了紧张的讨论声。

白若雪正和同桌激烈地讨论着一道数学难题。

“这道函数题，我觉得应该从定义域入手。”

同桌指着题目说道。

白若雪皱着眉头，思索片刻回应道：“可是如果先考虑值域，也许能更快找到解题思路。”

两人各抒己见，争得面红耳赤。

这时，学习委员凑了过来，听了他们的争论，提出了自己的看法：“我觉得可以结合图像来分析，这样可能更直观。”

白若雪眼睛一亮，连忙拿出草稿纸重新画图计算，不一会儿，她兴奋地喊道：“我懂了！

原来是这样！”

中午，白若雪匆匆吃完午饭，便又回到教室，开始整理上午各科老师讲解的重点。

此时，几位同学围坐在一起，讨论着物理实验中的误差问题。

“这个实验的误差主要是由于测量工具的精度不够吧？”

一位同学说道。

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