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第54章 什呢（第2页）

战争一打起，事早就乱了套，教育界也都散了大半年了！

重新捡起，得需要时间！

县里意思：先把架子搭起，把抗战教育搞好，其他可以慢慢！

因此！

段时间，各小学可自行安排课程！

下学期开始时候，县里会组织一次考核，看看学生教育程度差异，再安排续教材和课程！

也说，李青就可以放飞自了！

因教员也要接受考核，标准嘛主要看学生成绩！

滥竽充数，以次充好，混水鱼家伙，也会在考核被清除出教员队伍！

过，李青管了那多了！

他要挽自己尊严！

李青照课程表安排，实实拿出《国语》课本时候！

他就“欣喜”

现：至少在教书识字儿上，韩村长尽职尽责！

——李青写对字儿，学生们都认得，李青写错字儿，学生们也都认得！

而指出一点，一个仅八岁小孩儿！

就很尴尬了！

了捡自己丢掉威信！

李青决定：教点儿熊孩子们会！

于，他拿出《常识》课本儿！

借着上常识课名头，李青给大大小小熊孩子们，变了整整一个上午戏法儿！

一淡行！

仅把一旁监督韩村长，给整得差点儿神崩溃掉，也重重击碎了孩子们单纯世界观！

灯什会灭？

水什会上升？

影子什会倒过？

棉线什会烧断？

师什会教个？

——什呢？

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