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第33章 要做会鼓励孩子的家长（第1页）

春日的午后，阳光透过树梢，洒在蜿蜒的溪流上。

溪水潺潺，清澈见底，两旁的树木郁郁葱葱，为这片土地披上了一层生机勃勃的绿色。

学生们和家长们聚集在溪边，开始了今天的春游活动——捡垃圾。

孩子们兴奋地穿上志愿者的马甲，戴上手套，手持垃圾袋，准备开始他们的“探险”

。

家长们则跟在孩子们身后，给予他们必要的指导和帮助。

大家沿着溪流一路前行，沿途欣赏着春天的美景，同时也在寻找那些不该出现在自然环境中的垃圾。

方静和方一凡一组，沿着溪流而上。

不一会儿，方静就发现了第一片垃圾——一个废弃的塑料袋。

它卡在了一棵小树的枝干上，随风摇曳，显得格外突兀，可惜她太矮了拿不到。

刚才那名叫张新超的小男孩眼疾手快，轻轻一跳就摘了下来，放进了垃圾袋中。

接着，他们又发现了一个空瓶子，它躺在溪边的草丛中，反射着阳光。

方静弯腰捡起它，仔细查看瓶身上的标签，然后放进了垃圾袋中。

她皱着眉头说：“这么漂亮的瓶子怎么会被扔在这里呢？真可惜。”

方一凡悄悄给闺女竖了个大拇指。

其实，他现在越来越觉得，经常给予孩子鼓励，反而比帮他们做一些事情更有助于他们成长，尤其是父母的夸奖。

要知道，对于孩子来说，爸爸妈妈的认可永远比任何人的都要重要，这好像叫什么“情绪价值”

。

方一凡深刻地记得自己小时候，只能从外人的口中听到“真棒”

、“好孩子”

、“优秀”

这样的话语。

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