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章五 留宿（第3页）

都已经这个时候了……”

望了眼天边那越渐西落的红日，秋水之眸微微转动，蓝灵有如回神般的道了句如此话语过后，转身，便要向龙家大院的正门行进。

龙毅：“小灵！”

一阵灵力微微流动，一个迅捷的身影，转眼间，已达于蓝灵的前方。

眸中闪过一抹惊掠，蓝灵停下脚步，视线缓缓下移，静静地站在那里，尤似在等待着少年接下来的话语一般，没有任何的举动，亦没有任何的言语。

龙毅：“小灵，你在你们学校，是属于没有什么课可以上的那类吧！”

听闻此语，微微一怔，眼瞳闪过一抹暗光，蓝灵，陷入了小段时间的静默。

蓝灵所在的学校——月兰一中，所采取的，是一种“散漫”

式的教学方式，各个学生在学校的课程，也是相对的自由。

一般来说，学生在学校，要进行相应的课程学习，首先要做的，就是要加入一个固定的团体组织——会！

“会”

这种组织，在月兰一中，一共有三种类型、六个会，就规模及整体实力而言，为一个总会，两个大会，以及三个小会。

在这六个会中，以月兰会为最大，其次，便是另两大权力相衡的会——灵月会，灵兰会。

最后，就是权力最小，成员天赋相对较低，其中，甚至有不少人还会无法毕业，而被贬为庶民的三个小会——殇，苑，柚！

当学生被校内的各会所收录过后，学校便会为各组织团体配备一位专供教学的老师，以对相应团体的学生，进行灵力方面的教学授课。

一般来说，学校对学生的教学授课，都是采用一对多的教学模式，即为每个会配备一名教师。

只有那些天赋远超常人的学生，月兰一中才会耗资，为其单配一位名师，将之录入总会——月兰会的s班，对之进行一对一的灵力教学。

而像蓝灵这部分灵力天赋异常低的学生，连那三个小会都不愿收录的，当然便处于无人教学，无课可上的状态。

毕竟，学校是不会把财力和物力，用来耗费在几个希望渺茫的“废人”

身上的。

不过，月兰一中毕竟采取的是一种“散漫”

的教学方式，课程方面的管理也并不是那么严谨，只有每年的中期、末期测评，才会严格对学生名单进行清点，因此，像蓝灵这种“无课可上”

的，就可以采取蹭课的方式去学习，遇上管理宽松的老师，蹭完整节课，也是完全没有问题。

沦落到只得采取蹭课的方式去学习，在某种程度上，这也代表了天赋差到极点的可能性，因此，当龙毅提到此事的时候，蓝灵自然是有些不愿回答的。

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