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韩爱民回到魂牵梦萦的985厂,不想再下岗,不想再颠沛流离,既要改变生活,更要改变人生。
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“。
就在这个节骨眼上,他带队执行转运两门加榴炮去火车站的任务,由于一辆卡车牵引大炮的挂钩断了,大炮坠入山崖。
如果早几年,厂里效益好,一年要给国家生产几百门大口径火炮,一门大炮摔坏了算不上多大事。
然而,现在不是以前。
老山前线虽然还在打仗,但对火炮的需求没前些年那么多。
改革开放,国家要搞经济建设,上级要求985厂这样的军工企业转型,军品订单越来越少,这么大的厂一个月也生产不了几门炮,你还摔坏一门,这就是重大安全事故!
如果不赶紧解决这个问题,参与运送火炮的干部职工有一个算一个全都要被追究责任,大姐夫转干的事也会像之前那样黄了。
要是转不成干,他只能继续做经济民警。
等厂搬到西川省会呈都之后,经济民警撤销,他就要穿上保安制服成为保安,然后改制改制再改制,等待他的只能是下岗。
而那些转干的保卫科干部,在厂搬出深山沟时有两个选择,要么去呈都继续做保卫干部,要么留下调到基江县公安局成为地方公安干警。
大姐夫盼星星盼月亮就想成为正式公安,韩爱民不想让大姐夫的梦想破灭,立马强忍着痛走出校园,往总装车间方向一瘸一拐的走去。
“萍萍,爱民这是去哪儿?”
钟建余站在二楼,看着韩爱民的背影不解地问。
刘萍萍想了想,低声道:“应该是去医院吧,他刚才摔得不轻。”
“他的课怎么办?”
“我去2班看看,实在不行我跟他调一下课。”
“他上午有两节课,技校那边还有一节呢!”
钟建余提醒道。
985厂有正式职工三千多人,算上家属有上万人,由于远离县城,职工和家属又来自五湖四海,只能自办托儿所、小学、初中,甚至办了一所技工学校。
托儿所在家属区那边,子弟小学和子弟中学在一个大院里,技校在隔壁。
技校不像小学和初中有专职教师,只有校长和教导主任,技校那边语文、数学、物理等文化课的授课老师从子弟中学这边抽调,机械制图等专业课的授课教师从技术科等部门抽调,实训课的老师由各车间的老师秦兼任。
技校学生大多是厂里子弟,也有县里和兄弟军工企业的关系户。
学制三年,毕业之后大多安排到厂里各车间上班,还有一部分安排到给985厂配套的工厂,那些工厂都在山城地区,也都是隶属于五机部的三线军工企业。
刘萍萍想到韩爱民今天还要去技校那边教数学,连忙道:“钟老师,我去给吴校长打电话,帮爱民请一天假,请吴校长调整下课程。”
“你先去上课,我去给吴校长打电话。”
“也好。”
韩爱民浑浑噩噩,不知道眼前的一切是虚幻还是现实,只知道即使是虚幻也不能让大姐夫留下遗憾,一时间竟忘了自己是985厂子弟中学的物理老师兼985厂技校的数学老师。
当年,三线建设要求“靠山、分散、隐蔽”
。
985厂厂址的选择绝对符合这一原则,厂区连绵数公里,周围山林环抱,车间建在几条山沟里,偶尔还能看到有村舍点缀在山间。
清一色的青砖大车间分布在灌木丛中,还有不少防空洞。
据说当年选址时曾请空军安排飞机在上空盘旋过,确认足够隐蔽才最终选择把厂区建在这儿的。
山路不好走,韩爱民火急火燎赶到总装车间,累得气喘吁吁,满头大汗。
车间里机器轰鸣,不过现在生产的不再是大炮,而是按照上级关于“保军转民,军民结合”
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