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分卷阅读33（第2页）

恒转头看向褚一平，按着自己口，轻声重复褚一平话：“历过一切，累积成今。

真实，确存在，所以……会被抹灭……”

褚一平上课得准时，下课也离开得迅，从遵守时间。

所以下课铃声响起，褚一平立刻收好公事包，时马上同学跑向前去，一个个喊着：“快点快点，教授要跑掉了！”

就喊着：“教授等等！”

课堂上学生跟跑百秒冲刺一样，冲到褚一平面前，把褚一平拦下问问题。

被拦截下，褚一平倒耐心，脸上露出耐烦表时恒坐在座位上味褚一平前上课模样，和学生对答，错地方就劈里啪啦地讲出，也争论，但总褚一平游刃余地只用一句话两句话直指重点，轻而易举辩论倒学生。

在自己领域里，强势淡漠且真知可侵犯褚一平，恒从见过。

此时，学生聚集到了恒座位旁。

木森对恒很好奇：“你转学生吗？可现在学期初，课都上了一大半了。”

恒看看木森，觉得他坏，因他刚刚在课堂上仅呛了褚一平，对褚一平口气很坏。

但基于恒极给予设，恒礼貌地露出微笑，乖巧温和，给木森臭脸看。

晓菁问：“你叫什名字？敢旁听堂历史必修很勇喔！”

恒睛眨呀眨，快搜索他小脑袋里境设定，露出了点困扰表：“转学生，恒……什修门课很勇呢？”

晓菁惊讶，随即压低音量：“你觉教授脸冷冰冰，每次问题都很犀利，被点到名通常被削得体无完肤吗？木森就一个例子。”

恒突然看向木森，表严肃：“你和主……和你教授相爱吗？然他们会说你们“相爱”

相杀？”

一群学生突然笑了起。

晓菁笑着说：“只一个形容词啦！

意思就他们其实感错，可教授爱拿问题考木森，因木森看教授顺，每次在教授课堂上吃蛋饼配茶就喝豆浆沾油条。

“木森很聪明但爱念书，教授应该点玉琢成器感觉，想要把木森扳正！”

晓菁继续说：“过教授就算臭脸也很好看……实说，你看教授帅才吼？”

木森听到晓菁话，白整个翻到脑勺去。

恒&xeoo因同时搜索出了资料库中片段，点解。

几相处，褚一平总笑着。

论卖场边拿着内逗他坏笑，吃饭时故意把很咸很呛花椒土汤端给卫恒闷笑、故意把他头弄乱微笑、在恒辩驳自己煮菜很好吃但总想吃胡萝卜和彩椒无奈笑、在浴室洗澡被闯进去自己看得一干净尴尬脸红笑，和带他上学时在车上因公两个字而开心笑……

每一个画面，每一段影像，都无比地珍贵，恒舍得删，全都好好保存在资料库里。

恒摀着心脏，每新bug产生，他口总那地疼痛。

ai大原则底下小原则，能随意储存主生活片段与密照片，那侵犯个隐行。

可恒想忘记，想忘记些美好时刻褚一平。

恒低声说道：“你们以看到冷冰冰，许历史与未，也可能修正！”

恒替褚一平说话，当更多知道证据显示出，他们便会晓得真正褚一平什模样。

在

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