之所以认定是“飞升大能”
，是因为墨珣的修为完全被压制住了，连筑个基都勉勉强强。
领域相当于是一个人的私人领地，一般这种地方都会下有禁制，不会让人随意乱闯的。
只是时过境迁，在时光长河的动荡之中，禁制可能会所有缺漏、破损。
若是领域所有者没有及时修补，那么这个领域很快就会成为众多修真者口中的“秘境”
，就是能得传承、法宝、灵植、灵兽等等一应宝贝的地方。
当然，也不是所有秘境都有宝贝可以拿的，有些只是修真者用来存放想法的地方。
比如墨珣现在所处的这个。
官学正式开始授课是在墨珣报名之后的第七天，因为他一直呆在越国公府，对于素程素华在府学的考试情况也不了解，消息更是不灵通。
墨珣也只能等着他那俩哥哥会不会给他写信了。
墨珣之前在梧村院只呆过一天，觉得那一整天的课学下来甚是难捱，但官学不同，每日的课程都很有意思。
可是这样也暴露出一个弊端学生学的东西太过杂乱，并不再专门针对科举了。
这样的课程安排更适合墨珣这种已经对科举考试用掌握得差不多，甚至已经有自己的见解了。
难怪建州省城的官学需要由当朝一品官员推荐才能入内，毕竟经过一品官的先一步审核，确认该生员能适应官学的教育水平，这样才不会误人子弟。
墨珣是整个官学里头年龄最小的那个，但却不是入学年龄最小的。
原先有个六岁通过院试被举荐进入官学的生员，次年的秋闱并未中举，遂又继续在官学就读，至今已经在官学待了三年有余了。
分学堂的时候是按照个人的水平差异来分，即按照生员的一二三等来分。
墨珣直接就被分在了特等班里，而这个班级里的学生都比墨珣大了不少，甚至比墨珣的父亲墨延之年龄都大。
一开始彼此都不甚熟悉，再加上墨珣又小，也有那么几个同窗主动带墨珣熟悉环境。
谢建阳也特意来过，墨珣对他的态度十分恭敬却并不谄媚，可这一点都不妨碍谢建阳对墨珣施放善意。
能进到官学来读的，家里头也都是有人的，不说沾亲带故，那家境殷实也总是有。
只消稍稍遣人打听，便能知道墨珣出自哪里。
再加上谢建阳作为院院长，一向表现得公正不偏颇，却偏偏对墨珣假以辞色。
单单这个态度就很是耐人寻味了。
因为谢建阳的善意，使得整个官学的同窗及先生对墨珣也十分客套，再加上一同上了几天的课，墨珣无论是对、数，还是射、御都显出了超乎常人的天赋。
相处时间一长，原先还在观摩的同窗不知是突然被什么刺激到，竟纷纷打探起墨珣的家室来。
毕竟他们不比越国公，能探听到的不过是墨珣在建州城内的事，对于墨珣之前在石里乡或是临平县这些，他们短时间内想知道着实不太容易。
射箭课上，墨珣正拉弓，专心致志地盯着靶心。
分配给墨珣的弓是小弓，是按墨珣的体型给的。
如果一开始给的弓太大，反而拉不开。
不是担心他拉不动，更多的是体型上的限制。
箭镞已经是三棱制，但却只做削尖，并未动用更多的材质也没有更多工艺。
而且只要箭头不出问题，那这支箭就可以反复使用。
反正一开始学射箭，也没几个人能射到把靶上，所以箭一直是完好的。
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