李云昭和林妙妙两个人和三门任课老师都有过沟通,高一下学期状元班的理科考试卷子难度直线上升。
因为状元班绝大部分以理科为主,高一下半学期好歹也有小小半年的时间,那哪能浪费啊。
任课老师对于状元班的要求基本上是以理科班为基准,那对于文科生的林妙妙来说要求过高。
换句话说,对于林妙妙来说,她只要能过的分班考试就完事了。
做那么难的题干嘛呢?
李云昭每次考试。
考到一半都可以给林妙妙递一张纸条。
建议答哪些题。
哪些题战略放弃,最低的一次要求只有分。
李云昭对于题目难易程度的判断其实是对的。
无论是刘老师还是田老师。
其实都收到了李云这一点点的好处,也就是那个视频。
那个视频现在在江州,还蛮吃香的,毕竟其他老师用的修改日期都是年的。
这个又是新视频,又是教授级别做出来的实验。
实验现象非常明显,倒是广为流传,一时间两位老师也被其他老师恭维了不少好话。
李云昭的判断虽然是对的,虽然吃相不太好看。
但他们几位老师考虑再三,也确实,如果可以放弃林妙妙这些后进生,其实对于整个班级的进度来说。
还是可观的。
所以李云昭的小纸条从林妙妙延伸到了邓小琪。
只不过邓小琪的纸条是有钱三一递的。
钱三一依然没有放弃和李云昭比试一下的念头。
这道题到底是难还是简单?不仅需要对于题目了解,自己的知识储备丰富,对于整体的统筹也要了解,这一点钱三一明显弱于李云昭。
李云昭圈出来的题大概在o分左右,而钱三一普遍能圈到oo分。
说实在的,其实各科老师对于学校的分班考试制度也是挺有意见的。
明明也是文理分科,结果文科班的分班要求居然受到理科成绩的限制,这一点大家和谢维州反映了很多次。
明明可以做到文科考文科的,理科考理科的,但精英中学始终不采纳。
谢维州的理由其实也很简单,除了状元班以外,其他班级没有办法。
在一个教室中分进度教学。
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