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51 一封情书（第3页）

消息的是班里语文课代表吴茜的妈妈，一连好几张图片。

俞心点开大图，细细看了会儿，心中大致了解是怎么回事了。

吴茜妈妈又了一大段文字过来：【俞老师，早上好。

上面这封“情书”

是我今天送茜茜出门前在她书包夹层里现的。

虽然没写什么露骨的话，但是我能够感受到她对那个男孩子的喜欢。

茜茜平时不怎么跟我们交流，但我知道她喜欢你……】

俞心明白吴茜妈妈的潜台词，她希望老师出面，和孩子沟通青春期的感情问题。

【说来惭愧，我和她爸爸平时忙着赚钱，眨眼间孩子已经长大了。

早上我现这封情书的时候，情绪比较激动，和茜茜闹得有些僵。

】

俞心思忖了好一会儿，回复道：【吴茜妈妈，你的心情我能理解。

这件事情我会找机会和茜茜沟通一下。

另外，青春期对异性产生好感是一件十分常见的事情，家长要平常心对待，做好恰当的引导。

】

安抚好家长的情绪后，俞心再一次站到了校门口和同事一起值周。

她脑海中浮现出吴茜的身影，这个小姑娘十分文静，说话轻声细语的。

因为文采好，字又写得漂亮，所以班里学生推荐她当语文课代表。

一个多学期相处下来，俞心也十分喜欢这个小姑娘。

课堂思维敏捷，文静却不怯懦，勇于表达自己的想法，是自己的得力小助手。

吴茜有好感的男生是班里的学习委员顾睿泽，长得高高瘦瘦，眉清目秀，学习成绩也好，班里人称“顾大才子”

。

俞心思考着该如何找吴茜谈一谈，又不引起她的抵触情绪。

校门缓缓打开了，门口排着长队的孩子们鱼贯而入，热情地和值周老师打着招呼。

俞心在人群中瞥见了吴茜的身影，小姑娘眼圈红红的，像一只受了委屈的小兔子。

今天的大课间轮到副班主任带队，俞心可以安心留在教室里批改作业。

等其他学生都走出教室排队时，俞心叫住了吴茜：“课代表来一下，我这儿有点任务要派给你。”

吴茜的眼眶仍有些红，她装作若无其事的模样走到俞心身旁问：“俞老师，有什么需要我做的吗？”

俞心从作业堆里抬起头来，转头望了一眼门外，见副班主任已经带孩子们下楼了，她便将压在作业底下的一张a4纸递给了吴茜：“来，把上面的文字认真读一读。”

因为是突事件，俞心准备得匆忙，a4纸是她临时打印的。

吴茜不疑有他，一字一句认真读着，一开始声音还挺响亮，慢慢地越来越小，脸也渐渐红了。

“怎么了？你刚才读得很好听。”

俞心温柔地说。

“老师……”

吴茜有些不好意思

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