再次到校长办公室,人都在,校长很谨慎,先跟郭亮讲了几句话,确认了林清墨的身份。
“这孩子变化很大,以前在学校很腼腆,这要是在路上见到,我可未必认出来。”
林清墨摆出一个腼腆的笑容:“人生中重要的五年就在这里度过,回到学校就像回到了家,有老师们宠着,我的腰杆子就直起来了。”
好听的话何必吝啬,林爱花很羡慕林清墨可以自如地说出让人舒服的话,在林清墨的妥当处理下,只用了半天就把事情办好了。
林清墨不停地鞠躬感激,又力邀老师们一起吃个晚餐。
校长几人摆摆手,今天的鼎立帮助本就是意外之举,这个地位的成年人交流讲究的是“门当户对”
。
林清墨很明白这点,没有坚持。
第二天提了几盒茶叶送到校长办公室,笑道是给校长用来招待客人用。
没留红包,o、oo别人也看不上。
这事是毛老师牵的线,林清墨提了好几袋实用的礼物送到毛老师家里,还给他的两个孩子包了红包,红包金额不大,毛老师推辞一番收下了。
本以为会留在c城几天才能办好事,结果一天就办好事了。
林爱花直问林清墨为什么可以那么自然送别人礼物。
[送礼真诚点,坦率点,符合自己身份点就行。
这事对他们来说是仗义之举,严格说来是个美事。
]
[我就做不到,想到要把礼物提到别人家,我就觉得尴尬。
]
[不用尴尬,毛老师确实帮了我们,我们送礼物表示感激不是很正常吗?难道别人帮了我们的忙,一声不吭地掉头就走,那不是非常无礼吗?]
林爱花想了下,回道:[是啊,如果是我肯定一声不吭,我总感觉给人送礼物是在贿赂别人。
]
[感激和贿赂是两件事,毛老师帮忙牵线,校长帮忙签字盖章,我们送的礼物金额也很合适。
]
千谢万谢,不如几缕金线。
[我们大概率以后跟校长他们不会有什么交集,其实不送也没关系吧。
]林爱花这样问,当然不是小气,她只是害怕与地位比她高的人相处,避免接触是最舒服的做法。
[受人帮助,不表示感激,会过意不去吧。
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