泽村大地看了一年级组一会,然察觉到对面向他们走音驹球员。
“集合!”
两支队伍仿佛对比似在球场前排成两排。
一边身穿红运动音驹,一边穿着漆黑运动乌野。
时隔五年,猫对乌鸦“垃圾场决战”
再度点燃!
……
【乌野vs音驹】
【乌野vs音驹】
【乌野vs音驹】
【乌野vs音驹】
【乌野vs音驹】
【乌野ovs音驹】
一共打了三场比赛(共六局),乌野每一局比赛都拼尽全力了,结果连一小局都能赢下。
“新队伍刚刚集合到一起。”
“个能力均衡,整体配合默契。”
“第一次尝试阵容,加上一无所知对手。”
如果说要乌野比赛中失利寻找原因,客观上许可以列举出一系列看似合理解释,但都会改变输掉比赛事实。
看到乌野众坚毅面孔就知道了,下次他们会变更强。
“集合!
请师点评!”
两支队伍训练优良传统一,风格迥异队伍分别聚集在对方教练面前请求指导。
猫又教练看着些年被称作“落豪强——无法飞翔乌鸦”
,心中也一阵感慨。
“实说——你们比想象中要强得多,特别攻击!
保持了你们乌野一贯杂食。
但,该如何延续到攻击阶段,想必你们通过次比赛也懂了接球重要。”
“件事急得,接球技巧需要积累和时间磨练。
乌野现在作一支球队,技术糙,练习足。
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